„Skákací školky“ mizí, ale pro vývoj dětí jsou důležité
Právě takovéto aktivity rozvíjejí psychomotorické schopnosti dítěte a jsou důležité pro jeho vývoj a socializaci. Jaké jsou nejnovější trendy v herním značení?
„Skákací školky“ mizí, ale pro vývoj dětí jsou stále důležité
„Skákací školka“ je po desetiletí jednou z nejoblíbenějších dětských her. Je jednoduchá, přináší zábavu a soutěživost, ale cenná je i pro rozvoj empatie dítěte, jeho socializaci a celkový psychomotorický vývoj. Přesto současná éra mobilních telefonů způsobila, že i malé děti se hýbou málo, a tak se relativně jednoduchá a finančně nenákladná hra vytrácí z chodníků a školních dvorů. „Trendy ve světě jsou ale opačné. Školy a města využívají hravé značení, které umožňuje rozšířit počet různých her na veřejných plochách. Výhodou kvalitních řešení je voděodolnost, ekologičnost a trvanlivost, o výhodách pro vývoj samotného dítěte ani nemluvě,“ konstatuje výkonný ředitel Studio 21 Miloslav Jurík. Společnost se zaměřuje na stavební, projekční a konzultační činnost v oblasti dětských hřišť, venkovních sportovních prvků, cyklostojanů, tvorby veřejných prostor a smart řešení ve městech.
Výhody „skákací školky“
Důležitost „skákací školky“ pro psychomotorický vývoj dítěte si možná ani neuvědomujeme. Jde totiž o celou řadu navzájem propojených a koordinovaných pohybů, které se dítě učí zvládat. Skákání na jedné noze například vyžaduje od dítěte komplexní pohyb, který podporuje sílu – zapojují se různé svaly, rovnováhu, ale i stabilitu. Při skákání je třeba vždy přistát na jedné noze, sehnat kamínek, skočit dál, případně se ve skoku otočit a na té samé noze dokončit celé kolo hry. I přeskočení jednoho nebo dvou políček na jedné noze pomáhá trénovat výkonnost, stabilitu a odvahu dítěte. Díky „škole“ musí jeho mozek vnímat polohu těla v prostoru. Celá hra učí dítě dodržovat směr, neskákat na čáru, stejně tak neházat kamínek mimo herní pole, ale postupně ho umístit na každé z nich podle čísel, skákat či přeskakovat políčka podle pravidel. V podstatě i opakování postupu a celkové dodržování pravidel pomáhá dítěti rozvíjet sociální dovednosti. Může při tom skákat s jedním kamarádem, ale i s více dětmi, díky čemuž se naučí nejen soutěživosti, ale i trpělivosti a vytváří si nová přátelství.
Nové trendy
Ve světě si důležitost této prastaré hry pro vývoj dítěte nadále uvědomují a novými trendy se snaží podporovat nejen její barevnost, ale i obměny. Vznikají různé „skákací slimáci“, domečky, labyrinty a podobně. „Vývoj jde vpřed i v oblasti hravého značení. Na trhu jsou výrobci, kteří nabízejí vysokou stabilitu barev, které vydrží nepřízeň počasí i mechanická poškození,“ říká Miloslav Jurík. Velmi dobré zkušenosti mají například se švédským výrobcem Geveko. „Na výběr je téměř třicet barev s vysokou stabilitou a dlouhou životností pro kreativní značení jakékoliv velikosti plochy, které jsou vhodné i na asfalt a mají vysoký faktor tření, což minimalizuje riziko sklouznutí a pádu,“ vysvětluje. Dětské hřiště je tak mnohem bezpečnější než při použití klasických stříkaných nebo malovaných barev. Nevyžaduje velkou údržbu, rychle schne a je šetrné k životnímu prostředí. Jde také o cenově efektivní řešení. Je ideální pro mateřské a základní školy. „Umožňuje vytvářet vlastní vzory a motivy, pestrobarevné plošné hry a ve venkovním prostoru školy nebo školky tak může atraktivně propojit hru a učení,“ dodává výkonný ředitel Studio 21 Miloslav Jurík.